Po-vo en het estafettestokje van het leren leren
Cursus door Marald Mens

Po-vo en het estafettestokje van het leren leren

(0 beoordelingen)

De overgang van po naar vo is voor veel leerlingen een grote schok; zowel voor hun persoonlijk als wat er gevraagd wordt van de zelfstandigheid. Wat mogen we eigenlijk verwachten van de leerlingen? Welke eisen kunnen we stellen aan hun plannings- en studievaardigheden?


  • 0 Cursisten
Inhoud

In deze module wordt ingezoomd op een goede overgang van po naar vo, met de focus op leren leren. We kijken naar de ontwikkeling van het brein van leerlingen in de basis- en middelbare schoolleeftijd, met ook bijzondere aandacht voor leerlingen in het s(b)o en vso. Aan de hand van de leerlijn ‘leren leren’ wordt het gesprek gevoerd vanuit hetzelfde (denk)kader, waardoor de overgang po-vo kan worden gestroomlijnd. Daarnaast behandelen we de bouwstenen voor leren leren: executieve functies.

Doelgroep
Leerkracht, Assistent, IB'er
Schooltype
PO, SBO, VO, VSO, SO, PRO
Niveau
Leerkracht niveau basis
Studielast

15 uur (waarvan 7,5 zelfstudie-uren)

Doelen
  • Kennis over de ontwikkeling van het tienerbrein, van einde basisschool tot einde v(s)o);
  • Herkennen van bekende neuro-/leermythes in het onderwijs;
  • Kennis over de leerlijn ‘leren leren’ (regulier/speciaal onderwijs);
  • Herkennen van leerlinggedrag binnen de leerlijn;
  • Kennis over cruciale en bewezen effectieve leerstrategieën.
Data
jan.27
Bijeenkomst 1

Tijd: 15:30 - 18:00

Plaats: ntb

mrt.10
Bijeenkomst 2

Tijd: 15:30 - 18:00

Plaats: ntb

mei19
Bijeenkomst 3

Tijd: 15:30 - 18:00

Plaats: ntb

Programma
Bijeenkomst 1

-

Bijeenkomst 2

-

Bijeenkomst 3

-

Mediatheek
De mediatheek is alleen beschikbaar voor ingelogde, ingeschreven cursisten.
Docenten
Marald Mens

Marald Mens begon zijn carrière als neuropsycholoog, maar ging al na een jaar zijn hart achterna: hij zegde zijn baan op om de Pabo-opleiding te gaan doen. Na jaren met veel plezier voor de klas te hebben gestaan en ib’er te zijn geweest, ging Marald brein en onderwijs met elkaar combineren. Hij werkte als docent Neuropsychologie op de Fontys Hogeschool en als schoolbegeleider bij de CED-Groep Rotterdam. Marald is auteur van de boeken Breinsleutels, Bananenschillen op School en Meesterschap en geeft vanuit zijn eigen bedrijf lezingen en workshops door het hele land. Ook is hij nog steeds als schoolpsycholoog verbonden aan zo’n zeventien basisscholen.

Vergelijkbare cursussen

Er zijn geen cursussen gevonden die voldoen aan de zoekopdracht.

Cursus volgen
€ 875,00

Om je in te schrijven voor een cursus moet je inloggen of registreren bij Mijn NOG.


Praktische informatie

.